ILEAS ist von Projektbeginn an praktisch verortet. Alle acht Teilprojekte sind angegliedert an eine Vielzahl von gut verankerten HSMW-Struktureinheiten, vom Prorektorat Bildung über das IKKS bis zu den KI-Expert:innen der CB. ILEAS knüpft an bestehende Projekte und Initiativen an, die Lehren und Lernen, Didaktik und digitale Methoden bereits weiterentwickeln. Gut Funktionierendes wird in den Teilprojekten von ILEAS aufgegriffen, verfeinert und ergänzt. Alle Fakultäten sollen profitieren.
Um das Projekt realitätsfähig zu machen, braucht es viel: zum Beispiel Daten von Schüler:innen, qualitativ hochwertige Messung und (automatisierte) Auswertung von Lernerfahrungen – und praktisches Experimentieren im Sinne frühzeitiger Anwendung der Testumgebungen in der Lehre. So entsteht in einem der Teilprojekte das Digital Core Lab als didaktisches Reallabor mit biotechnologischen Instrumenten.
In den ersten Projektmonaten stehen neben dem Einarbeiten und Etablieren von Strukturen auch große Beschaffungen und natürlich Ausarbeitung der Arbeitspläne an. Nach dem Kickoff-Treffen am 3. November beginnen die Teilprojekte nun alle mit ihrer Arbeit.
