Mit einem sportlichen Auftakt sorgte Prof. Dr. Jörg Hübler (Fachgruppe Konstruktion der Fakultät Ingenieurwissenschaften) am 7. November bei der Kinderuni der Hochschule Mittweida für rund 350 staunende Gesichter: Statt den Hörsaal zu Fuß zu betreten, fuhr er kurzerhand mit dem Fahrrad ein und meisterte sogar die Treppenstufen auf zwei Rädern. Damit war die Aufmerksamkeit der Besucherinnen und Besucher sofort geweckt. Schließlich ging es an diesem Vormittag um eine Frage, die nicht nur Ingenieurinnen und Ingenieure beschäftigt, sondern auch die Kinder faszinierte: Wie werden wir uns in Zukunft fortbewegen?
Eine überraschende Erkenntnis gleich zu Beginn: Elektrofahrzeuge sind keine neue Erfindung. Bereits vor über 140 Jahren fuhren die ersten Fahrzeuge mit elektrischem Antrieb über die Straßen. Die Kinder erfuhren, dass sich damals dennoch Fahrzeuge mit Verbrennungsmotor durchsetzten, weil Kraftstoffe leicht verfügbar waren und sich große Reichweiten erzielen ließen. Heute stehen jedoch andere Fragen im Mittelpunkt. Wie können wir Ressourcen schonen? Wie lassen sich Schadstoffemissionen verringern? Und welche Technologien helfen dabei?
Gemeinsam wurde erarbeitet, warum Elektromotoren deutlich weniger Energie verschwenden als Verbrennungsmotoren. Während bei einem klassischen Motor ein großer Teil der Energie als Wärme verloren geht, wird die eingesetzte Energie beim Elektromotor wesentlich effizienter genutzt. Die Kinder lernten außerdem, dass ein Fahrzeug nicht automatisch klimafreundlich wird, nur weil es elektrisch fährt. Entscheidend ist auch, woher der benötigte Strom stammt. So wurde schnell deutlich, warum erneuerbare Energien eine wichtige Rolle für die Mobilität der Zukunft spielen.
Dabei zeigten Professor Hübler und sein Team auch, womit sich Ingenieurinnen und Ingenieure täglich beschäftigen. Sie entwickeln nicht einfach nur neue Fahrzeuge, sondern suchen nach Lösungen für konkrete Probleme. Wie lassen sich Fahrzeuge leichter bauen? Wie können Batterien verbessert werden? Wie kommt man mit möglichst wenig Energie möglichst weit? Und wie können neue Verkehrsmittel dazu beitragen, Städte lebenswerter zu machen? Die Kinder erhielten so einen Einblick in einen Beruf, der Kreativität, Forschergeist und technisches Wissen miteinander verbindet.
Gemeinsam weitergedacht
Besonders spannend wurde es beim Blick in die Zukunft. Gemeinsam überlegten die jungen Studierenden, welche Fahrzeuge in einigen Jahrzehnten unseren Alltag prägen könnten. Dabei wurde deutlich, dass die Mobilität von morgen wahrscheinlich vielfältiger sein wird als heute: vom E-Bike über Lastenräder bis hin zu neuartigen leichten Elektrofahrzeugen. Viele Lösungen, die heute noch ungewöhnlich erscheinen, werden bereits an Hochschulen und in Unternehmen erforscht und entwickelt. Auch die Hochschule Mittweida trägt mit eigenen Projekten dazu bei.
Muskelkraft gegen E-Power
Während und nach der Vorlesung konnten die jungen Gäste selbst zu Forschenden werden. An einer Mitmachstation hieß es: in die Pedale treten und vergleichen. Dabei konnten die Kinder unmittelbar spüren, welchen Unterschied die Unterstützung eines Elektromotors gegenüber reiner Muskelkraft macht. Schnell entwickelte sich daraus eine kleine Challenge, die für viel Ehrgeiz und Begeisterung sorgte. Allein nach dem offiziellen Ende der Veranstaltung nahmen noch mehr als 40 Kinder an dem Wettbewerb teil. Damit wurde aus theoretischem Wissen praktische Erfahrung.
Ein weiterer Höhepunkt folgte zum Abschluss der Veranstaltung. Insgesamt 70 Kinder erhielten ihr Kinderuni-Diplom, nachdem sie in diesem Jahr mehrfach an den Vorlesungen teilgenommen hatten. Für viele Familien war die feierliche Übergabe der Urkunden der verdiente Lohn für ein erfolgreiches Kinderuni-Jahr. Zusätzlich wartete auf die jungen Absolventinnen und Absolventen eine kleine Überraschung. Aber auch alle anderen gingen nicht leer aus: Als Erinnerung an den Vormittag gab es Fahrzeug-Bausätze und leuchtende Schlüsselanhänger aus dem 3D-Druck.
Das Programm 2027 steht bereits
"Wenn Kinder nach einer Vorlesung noch nicht nach Hause wollen, weil sie weiter Fragen stellen oder Dinge ausprobieren möchten, dann haben wir unser Ziel erreicht. Die große Neugier und das Interesse der Familien zeigen uns, wie wichtig verständliche Wissenschaftsangebote sind. Deshalb entwickeln wir die Kinderuni gemeinsam mit unseren Besucherinnen und Besuchern weiter. 2027 wird es insgesamt wieder sechs Veranstaltungen geben, die sich an den Wünschen und Interessen der Kinder orientieren. Im Januar geht das neue Programm an den Start" sagt Robin Biebl, Organisator der Kinderuni an der Hochschule Mittweida.
Alle Infos zur Kinderuni, den neuen Erklärvideos und Updates finden sich auf der Kinderuni-Website der Hochschule Mittweida.
Die Kinderuni ist eine Kooperationsveranstaltung der Hochschulbibliothek, des Instituts für Kompetenz, Kommunikation und Sprachen (IKKS), sowie der Fakultät Medien.
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